Virginia - Profe de apoyo escolar - Huancayo
1ra clase gratis
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Virginia

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Estudiante de educacion inicial y primaria en la universidad peruana los andes proactiva muy dinamica con mucha paciencia especialista en educacion inicial y primaria .

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Lugar de las clases

    • En tu domicilio o en un lugar público : desplazamiento hasta 40 kms en Huancayo

Acerca de Virginia

Como maestra en formación a los 28 años, m defino como alguien apasionada por la enseñanza y comprometida con el aprendizaje de los demás. Al estar estudiando educación, tengo un enfoque fresco y dinámico, combinando la teoría con ideas prácticas para conectar con tus futuros estudiantes.

Impartir mis conocimientos implica crear un ambiente donde los niños se sientan seguros, motivados y respetados. Mi energía y experiencia pueden ser una fuente de inspiración para ellos, mientras desarrollo métodos interactivos y creativos.

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Método de Enseñanza: ejemplo Aprender Jugando

Nombre del método: "Aprendizaje Activo Multisensorial"
Objetivo general: Fomentar el aprendizaje a través de actividades dinámicas que involucren los sentidos, el movimiento y la creatividad.
Enfoque: Desarrollo cognitivo, emocional y social mediante juegos y experiencias prácticas.


1. Principios básicos del método

1. Enfoque multisensorial: Aprender a través de la vista, el tacto, el oído, el olfato y el movimiento.


2. Aprendizaje significativo: Relacionar los contenidos con la vida cotidiana de los niños.


3. Juegos y creatividad: Usar actividades lúdicas para mantener el interés y la motivación.


4. Adaptación por edades: Personalizar las actividades según el nivel de desarrollo (3 a 5 años y 6 a 9 años).


5. Refuerzo positivo: Motivar a los niños con elogios y recompensas no materiales.

2. Pasos para aplicar el método

A. Planificación

1. Definir el tema: Selecciona un tema claro y atractivo (colores, números, animales, valores, etc.).


2. Establecer objetivos específicos:

Ejemplo: "Que los niños identifiquen los colores básicos y los asocien con objetos cotidianos."



3. Preparar recursos: Diseña actividades y materiales didácticos (juegos, canciones, dibujos).


B. Implementación del método

Se estructura en tres etapas: Inicio, Desarrollo y Cierre.

1. Inicio (Enganchar a los niños)

Objetivo: Captar la atención y despertar curiosidad.

Estrategias:

Usar una canción, un cuento o una pregunta intrigante relacionada con el tema.

Ejemplo: Si el tema son los colores, comienza con:
"¿Qué color es tu favorito? Vamos a descubrir más colores juntos."



2. Desarrollo (Actividades principales)

Objetivo: Lograr que los niños aprendan mediante actividades dinámicas.

Ejemplo práctico: Tema "Los Colores"

Para niños de 3 a 5 años:

Juego: "Encuentra el color"

1. Coloca objetos de diferentes colores en una caja.


2. Pide a los niños que saquen un objeto y digan su color.


3. Refuerza con frases como: "¡Muy bien, ese es rojo!"



Actividad sensorial: Pinta con las manos usando témperas de colores básicos.


Para niños de 6 a 9 años:

Juego: "Caza de colores"

1. Da pistas: "Encuentra algo azul en el salón."


2. Los niños deben buscar y señalar el objeto.



Actividad creativa: Dibuja un arcoíris y escribe los nombres de los colores en cada franja.




3. Cierre (Reflexión y despedida)

Objetivo: Reforzar el aprendizaje y motivar a los niños.

Estrategias:

Reflexión grupal: Pregunta:
"¿Qué aprendieron hoy? ¿Qué colores vieron?"

Actividad breve: Canta una canción o haz un pequeño juego de despedida.


C. Evaluación

Cómo evaluar:


2. Evalúa su comprensión mediante actividades finales (dibujo, juego o preguntas).

3. Ventajas del método

1. Mantiene a los niños motivados y enfocados.


2. Fomenta la creatividad, la interacción social y el pensamiento crítico.


3. Se adapta fácilmente a diferentes edades y temas.


Este método puede ser aplicado para cualquier contenido, no solo colores.

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Precios

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Tarifas de los paquetes

  • 5h: S/.100.00
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