Anaira - Profe de educación para bebés - Buenos Aires
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Anaira

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¿Tu hijo tiene problemas de conducta? Psicóloga ofrece capacitación en herramientas basadas en la crianza positiva; para contenerlos y guiarlos.

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Lugar de las clases

Acerca de Anaira

Soy psicóloga con experiencia en atención de niños y adolescentes con alteraciones en su desarrollo cognoscitivo, conductual y/o socio-emocional bajo una visión ecológica que involucra al grupo familiar y entorno escolar de ser necesario, con el propósito de promover procesos de ajuste e integración y con la meta de que obtengan mejor calidad de vida. Entre las conductas abordadas se pueden mencionar: agresión verbal o física, impulsividad, hiperactividad, oposicionismo, indisciplina, ausencia de hábitos, escasas habilidades sociales, pobre nivel de atención y concentración, entre otras. También se realizan asesorías a padres y docente

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Los ambientes son deficientes cuando existen pocos estímulos que apoyen a las conductas positivas y para que estas cambien en el ambiente, es necesario como parte del esfuerzo, ayudar a los niños con conductas inapropiadas a exhibir más conductas apropiadas. Por otra parte, desde una perspectiva de reforzamiento, la existencia de conductas positivas compite con el hecho innecesario de conductas negativas, porque la conducta positiva provee una alternativa para acceder a la viabilidad del reforzamiento. Por ello, se debe intentar cambiar el ambiente y, que las condiciones para las conductas apropiadas y de reforzamiento, estén disponibles, para enseñar conductas apropiadas como un sustituto para acceder al reforzador en el momento en que se emite la conducta.

En este sentido, la capacitación tiene como propósito facilitar a madres, padres u otros cuidadores los principios, técnicas y estrategias que les permitan entender y tratar directamente los problemas de comportamiento de sus hijos, en este caso está orientado en suministrar herramientas y técnicas a que le permitan extinguir la conducta agresiva.

De acuerdo con Rimm y Masters (1981) este entrenamiento es un procedimiento que hace referencia al control de las consecuencias que se desprenden de una conducta, específicamente de su recompensa o refuerzo. En esta fase se les explica a los padres los conceptos básicos propios del análisis conductual como: refuerzo, castigo, extinción, tiempo fuera, etc. Se les enseña a favorecer las conductas apropiadas a través del reforzamiento positivo y a desfavorecer las conductas inadecuadas a través de la extinción.

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