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William
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Historia Mundial Contemporánea en Puebla; análisis y enfoques teóricos del siglo XVIII al siglo XXI
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Lugar de las clases
Acerca de William
Llevo dando asesorías respecto a la materia desde hace cuatro años a compañeros de todas las edades, a veces en grupos reducidos de 5 a 10 personas y en otras ocasiones a grupos completos de 40 alumnos.
Respecto a los resultados son vistos en su mayoría reflejado en las calificaciones de dichas personas, así como la participación de algunos en olimpiadas de historia e incluso visto en exámenes de admisión para el nivel de estudios superiores (licenciatura).
Acerca de la clase
- Primaria
- Escolar
- Secundaria
- +3
niveles :
Primaria
Escolar
Secundaria
Educacion tecnica superior
Educacion superior
Adultos
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
La razón de impartir la materia de historia es la pasión que tengo respecto a la misma y en especial como se ha desarrollado desde el siglo XVIII, que conllevó una serie de sucesos que derivaron en la configuración internacional que existe hoy en día, es esencial poder entender y analizar estos procesos desde el enfoque teórico realista, idealista y marxista.
Como estudiante entiendo las necesidades que tenemos con respecto a la docencia ya que es importante tener una base teórica, con autores precursores de estas teorías y las obras en las que se aborden estos temas, sin embargo, antes es necesario una base de conocimientos previos para entender dichas obras y autores, resalto este punto en especial porqué en muchas ocasiones es dado por hecho que los estudiantes tienen dichos conocimientos previos sin que esto sea del todo cierto, a su vez, se debe propiciar a que el estudiante busque su propio conocimiento guiándolo con respecto a las obras que necesita para dicho aprendizaje, sin embargo, cada estudiante es distinto y se deben examinar todo tipo de opciones, incluso propuestas por los mismos, para que sea una aprendizaje optimo y una retroalimentacion estudiante-docente, así mismo, con una base teoría esta se debe aplicar hacia un área en específico, conocida como área práctica, la cual deberá ser atractiva y viable para ver plasmados los resultados del aprendizaje de un estudiante.
Mis cualidades como profesor es poder conectar al estudiante con el conocimiento, así como poder enfocarme a las necesidades de cada estudiante, los recursos didácticos, tales como las lecturas, contacto con especialistas en temas específicos, etc. para el aprovechamiento del estudiante, así mismo conocimiento sobre la materia y sus subtemas y una completa disposición de enseñanza-aprendizaje con respecto al alumno.
Recomendaciones
Las recomendaciones provienen de exalumnos, conocidos y gente cercana al profesor/a de Historia.
Una persona que es responsable, eficiente, siempre buscará la forma de apoyarte si eres su amigo. Trabaja bajo presión buscando siempre el mejor resultado. Me imagino que como profesor podrá dar clases muy buenas.
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