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Soy flautista profesional y maestro en música, con experiencia tanto en interpretación como en pedagogía. Clases personalizadas para todas las edades y niveles: desde la iniciación musical para niños
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Acerca de Samdor
Soy Samdor Ramírez Luperón, flautista profesional y maestro en música. Me gradué con Título de Oro como mejor graduado en la Universidad de las Artes de Cuba y actualmente curso una Maestría en Música en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia. He sido profesor en la Escuela Nacional de Arte de Cuba y flautista en importantes orquestas, entre ellas la Orquesta Sinfónica del Gran Teatro de La Habana. Como intérprete he participado en festivales nacionales e internacionales en Latinoamérica y Europa, y cuento con un CD titulado Flauta Cubana: los Millennials y la Generación Z, que refleja mi visión artística. Mi experiencia une la interpretación, la pedagogía y la pasión por compartir la música. En mis clases busco transmitir no solo la técnica, sino el amor por el arte, ofreciendo a cada estudiante la oportunidad de crecer y disfrutar de la música en toda su dimensión.
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Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Mi enfoque combina la técnica instrumental sólida con la expresión artística, integrando herramientas modernas de pedagogía musical y la tradición académica. Trabajo desde las necesidades y objetivos de cada estudiante, adaptando los contenidos a su ritmo de aprendizaje. Promuevo la musicalidad desde el primer día, evitando clases mecánicas y enfocándome en que el alumno disfrute lo que interpreta. Refuerzo la autonomía del estudiante, enseñándole a estudiar de manera efectiva y consciente. Aplico recursos de historia y contexto musical, para que cada pieza se entienda no solo desde la técnica, sino también desde su valor artístico y cultural. No solo enseño a tocar la flauta, sino a pensar y sentir la música. Con mi acompañamiento, los alumnos desarrollan disciplina, creatividad y confianza en su capacidad artística. Mi método no busca formar únicamente intérpretes hábiles, sino músicos completos, capaces de disfrutar, comunicar y crecer a través de la música.
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