José Félix - Profe de matemáticas - La Floresta
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José Félix

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Soy Ingeniero Industrial, tengo 58 años y cuento con una buena experiencia en el aspecto empresarial y docente que con gusto coloco al servicio de todos ustedes.

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Recomendado

José Félix un profesor apreciado por su comunidad. Lo recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si quieres progresar con confianza.

Acerca de José Félix

Soy Ingeniero Industrial, tengo 58 años y cuento con cerca de veinticinco años de experiencia docente presencial y con cerca de quince años de experiencia docente virtual, especialmente con el manejo de la plataforma Moodle. Cuento con experiencia en clases de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión, Innovación, Matemáticas Básicas, Calculo 1, Álgebra, Trigonometría, Física 1, Matemáticas Financieras, Estadística Aplicada, Organización y Métodos, Teoría Administrativa y de Liderazgo, Fundamentos de Marketing, Con esta experiencia he logrado un alto compromiso con la vocación docente siendo una persona honesta, responsable, investigador con permanente deseo de aprender a aprender y con el compromiso de servir a sus estudiantes con verdadero espíritu de profesionalismo, ética y liderazgo. Generador de procesos educativos creativos, innovadores, holísticos y constructivistas. Además, cuento con capacidad de trabajo en equipo, conocimientos y manejo de Internet y manejo de ambientes para el aprendizaje virtual y desescolarizado.

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Acerca de la clase

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  • Español

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Español

Mi metodología consiste en realizar cada clase de manera compartida es decir que NO SEA UN MONOLOGO, donde el estudiante tenga la oportunidad de aclarar sus dudas y a su vez realizar la clase mediante un libre compartir de conocimientos, ya que él será el cliente dentro de este proceso y nosotros los docentes que deberán satisfacer su necesidad de la mejor forma posible ya que cliente satisfecho vuelve con más clientes.
Mi metodología consiste en tres fases, así:
a) Fase inicial: donde se conoce las partes que interviene durante el proceso educativo. El docente realiza su presentación personal y de la asignatura indicando a su vez su importancia dentro del entorno del mundo real, de su aporte dentro de la formación personal y de la sociedad como tal, los diferentes temas que se verán en la materia y la forma de evaluarlos. y por último se hace una pequeña evaluación para hacer un diagnostico y conocer el estado de conocimiento en que se encuentra el estudiante con respecto a la asignatura.
b) Fase segunda: Es la fase más compleja dentro del proceso de aprendizaje y consiste en dar las clases buscando siempre la comprensión del estudiante como tal. Empleando la retroalimentación según el seguimiento y valoración del aprendizaje efectuado por el estudiante.
c) Fase tres: Es la culminación del proceso de aprendizaje, y consiste en la evaluación final del proceso por parte del estudiante, la entrega del resultado final y su respectiva retroalimentación (obviamente haciendo énfasis sobre la fase inicial, la del conocimiento inicial).
En conclusión, siempre el estudiante estará en la capacidad del evaluarse y de realizar las preguntas o cuestionamientos que sean necesarios para el así buscar su mejor entendimiento. A su vez se aplicara un cuestionario al estudiante sobre cómo le pareció la experiencia con el docente donde el tendrá la oportunidad de valorar al docente de acuerdo a lo aprendido.

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