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Wilberth
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Graduado en Ing. Geológica, con experiencia en docencia en las diferentes academias preuniversitarias
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Acerca de Wilberth
Soy egresado de Ingeniería Geológica y tengo una profunda pasión por las matemáticas. Me motiva comprender el funcionamiento del mundo que nos rodea y traducirlo mediante un enfoque matemático capaz de describir los fenómenos que se manifiestan en la naturaleza. Desde mis años universitarios, he desarrollado un pensamiento analítico basado en la formulación constante de dos preguntas clave: ¿por qué ocurre? y ¿para qué sirve? Estas interrogantes guiaron mi aprendizaje y fortalecieron mi capacidad para resolver problemas complejos, integrando conocimientos de física, álgebra, geometría, trigonometría, química, etc. Considero que el método matemático no solo es una herramienta para el análisis técnico, sino también una forma de pensamiento que permite construir explicaciones claras, lógicas y fundamentadas de la realidad.
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Acerca de la clase
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un enfoque eficaz en la resolución de problemas reales y desafiantes que estimulen el pensamiento crítico y la aplicación práctica del conocimiento. En lugar de enfocarse únicamente en la teoría o la memorización de fórmulas, se plantean situaciones concretas en las que el alumno debe aplicar conceptos de álgebra, geometría, trigonometría o física para encontrar soluciones. Por ejemplo, calcular la trayectoria de un proyectil (física y trigonometría), optimizar el uso de materiales en una estructura (geometría y álgebra) o analizar patrones de crecimiento en una población (funciones algebraicas). Esta metodología permite al estudiante entender el “para qué” de lo que aprende, desarrolla habilidades de análisis y fomenta la autonomía intelectual, haciendo que las matemáticas y la física se perciban como herramientas útiles, desafiantes y relevantes para el mundo real.
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